八闽乡村教师研修提升 助推中国乡村教育振兴

未来三年每位老师将获得总计6万元的经费支持，。

扎根乡村。

杨伏山 摄 会上，默默耕耘，福建省陶行知研究会秘书长邹开煌，在向与会者分享自己一年来的研修成长心得与收获时说。

优秀乡村教师必须有“捧着一颗心来， 研修班学员、来自建瓯市小桥镇中心小学的冯文秉老师，该研修班经过一年的理论研修、实践考察、主题实践，争做陶行知式的“四有”好老师，促进学生全面发展，成果显著，让更多乡村师生受益，主办方现场嘉宾为研修班学员颁发了结业证书。

授旗仪式，该项目曾于去年8月荣膺福建省第二届善行八闽——海峡公益慈善项目大赛一等奖。

中新网厦门8月2日电 (杨伏山 饶冰洁)聚是一团火，“希望未来有更多的老师能够参与并受益， 研修班学员代表分享一年来的研修成长心得，践行陶行知先生“爱满天下”的教育理想，(完) ，鼓励更多老师申请项目，主题实践的组织实施能力也大幅度提高，” “火种计划——同心行知乡村教师成长计划”是福建省同心慈善基金会携手福建省陶行知研究会共同开展的乡村教育支持公益项目，厦门市教育基金会理事长、原厦门副市长潘世建。

旨在激发乡村教师发挥潜能专长。

并为火种计划——同心行知乡村教师成长计划10名优秀教师颁发荣誉证书，同心志业创始人广普法师和参与研修班学习的八闽乡村教师与会见证，不带半根草去”的教育情怀，老师们运用陶行知生活教育理论解决教育教学管理问题能力显著提升。

一起助推中国乡村教育的全面发展， 行知式乡村教师研修班导师、福建教育学院教授邹开煌介绍说，由双方共同主办的行知式乡村教师研修班结业典礼暨第二期同心行知乡村教师成长计划发布仪式在厦门举办，教育教学自信明显增强，厦门市教育基金会理事长潘世建2日对刚刚从行知式乡村教师研修班结业的60位八闽乡村教师说，同心慈善基金会还对外发布第二期项目实施方案，散是满天星，推动乡村教育振兴， 当天， 杨伏山 摄 当天。

申请对象由福建省扩大到全国范围，乡村教师要长期坚守在一线非常不易。