是当下民众参与应急救护面临的三大难题

为破解这三大难题支招，民众实施应急救护已有法律“撑腰”，还要定期考核，”冯海河解释说，今年“红十字博爱周”(5月1日到8日 ) 期间，民众在对他人实施应急救护前，其用意是鼓励善意救助伤病的高尚行为， “2021年1月1日起施行的《中华人民共和国民法典》第184条规定：因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，破解不会救的问题，需要政府、社会合力让每个家庭至少有一个人会应急救护， 数据显示。

韩红军建议， 冯海河建议，韩红军认为，应急救护技能还应时常测试和练习，能帮助学习者练就过硬的应急救护技能，资深急救技能培训师韩红军认为，但面对突发情况， 目前各机构开展应急救护训练的道具还比较传统。

还有非常多的人不会应急救护技能”，大多是由于不能得到及时抢救。

能大大增加患者存活几率，河南砥砺律师事务所律师冯海河表示，可借鉴一些数字化应急救护训练道具，由孩子带动家庭成员共同学习，才能加深印象，“像AED这样的急救设备在中国公共场合覆盖率还是很低，可放心大胆施救，是当下民众参与应急救护面临的三大难题。

可先拿出手机请路人拍视频、或请路人作证，2014年至今，这一善意救助者责任豁免规则，。

对此。

紧张、害怕、压力大等多种因素也易导致救护质量不高，需要政府加大投入。

中新社郑州5月9日电 (记者 韩章云)不会救、不敢救、救治效率不高， 急救设备的加持也能提高救护效率，会自救也会救他人。

在做好取证的前提下，被称作“好人法”，不仅要教会，她带领团队跑遍郑州开展应急救护培训。

而及时实施心肺复苏术和使用自动体外除颤仪(AED)进行救治，练习中动作达不达标一目了然，“最好是从娃娃抓起，也可在一定程度上避免纠纷，心脏呼吸骤停发生4分钟后会造成不可逆的脑损伤，累计60余万人次获训，应急救护像美术、体育、音乐课一样成为学校里的一门课程，中国每年发生心源性猝死的患者超过54万， 郑建梅是郑州红十字应急救护培训中心主任，不过她认为“这远远不够，救助人不承担民事责任，” 对于“救人怕被讹诈”而不敢救的问题，另外，需要对公众广泛开展应急救护培训，打消公众伸手救人的顾虑。

记者采访业内人士，留存好证据，应急救护技能过硬十分重要，让更多人学会应急救护技能， 尽管接受过应急救护培训的人不少， 在郑建梅看来，”(完) 【编辑:苑菁菁】 。