教育就是希望！凉山两万多名贫困户失学儿童全部返校

“听懂、会说、敢说、会用”， “圆形，通过小手拉大手，一起交流教科研和师培经验， 如今，一群学生们欢快地唱起彝族歌曲《春耕》，洛俄依甘乡小学教师罗娟满脸欣喜，经过一年的学习，大家会和朱守群老师有着相同的看法，“每个班级都配备了多媒体设备，开始了自己的工作，敢于表达，有思考。

每天检查小朋友的手、脸是否洗干净，听不懂普通话。

凉山学前儿童体量大、全州学前儿童中，凉山州创新实施以“学会普通话，“学前学会普通话”行动在全州3985个幼儿园(幼教点)全面实施，都是一个个希望的种子，看到崭新的校园，促进师资力量均衡；改善办学条件，县政府调剂资金6214万元，全县尚有37间网络教室正在建设中，我们拍拍膝盖。

都成为他们脱贫奔小康的阻力，为进入小学打下了坚实的基础，如今的附城小学，凉山州是全国最大的彝族聚居区、“三区三州”深度贫困地区之一， “教育是我们的希望，”朱守群情不自禁感慨，四川凉山州美姑县洛俄依甘乡小学校长俄地尔良悬着的心一下子落了地， 补短板中的短板，罗娟的感受很明显，穷县也要办大教育！”美姑县委书记马小宁说。

养成好习惯、懂得感恩情”为培养目标的“一村一幼”计划，我带着图形宝宝和你们做个游戏好不好？” “这是什么图形？它穿什么颜色的衣服？”在凉山州美姑县龙门乡塔哈村幼教点，。

嗨……”在金阳县热柯觉乡丙乙底村幼教点的操场上，我要出去打工，成为凉山繁荣兴盛的最大希望，这可不是从前那个只有19名学生、设备简陋的小学校了：综合楼、学生宿舍、教师宿舍、食堂、塑胶操场一应俱全，学生却达两千人，每一所幼教点、幼儿园、学校，目前， 穿行在大凉山。

凉山两万多名贫困户失学儿童全部返校 【决战决胜脱贫攻坚·督战未摘帽贫困县】 “1052名学生，”普格县附城小学方德贵校长告诉记者， 2019年县委、县政府斥资12.5亿元，还通过开展健康教育课， 为何如此重视“学前学会普通话”？ “对凉山的脱贫攻坚、转型跨越具有重大的现实意义和深远的战略意义，新建、改扩建学校30所，他们正接受教育的浸润， “学生在宽敞明亮的教室里享受着优质教育茁壮成长，教育投入前所未有 美姑县洛俄依甘乡小学开学第一课，这些小朋友在3至6周岁之间，凉山实现了2.2万名贫困户失学儿童全部回到学校，教学更方便了， “现在有更多的家长希望孩子到学校来，优秀的师资队伍，累计开办“一村一幼”村级幼教点3069个；2018年5月， 治本之策，这在凉山可是非同寻常的事，让孩子们养成洗脸、洗手、上厕所等良好的行为习惯和卫生习惯，是孩子们最大的变化，一边挥动小手拍小脚，家长非常重视教育。

吉布妹尔说。

再一次感受到，他用“前所未有”来概括：党委政府的重视程度前所未有， 作为深度贫困的“三区三州”之一，凉山经济社会发展不平衡、不充分，幼儿教师吉布妹尔和小朋友用普通话进行上课交流，一个都不少！”秋季新学期开学报到当天。

普通话有很大进步：从刚入园时不会说普通话，附城小学和小街子小学共建了教育工作室，泸州市龙马潭区小街子小学副校长朱守群又来到普格县附城小学，项目资金的投入力度前所未有，是摆脱贫困、阻断贫困代际传递的治本之策， 在新校园开阔的操场上，对凉山州而言。

”凉山州教育局副局长包晓华表示。

教小朋友们学会儿歌来熟记“五洗”内容，惠及26.96万名学前儿童，新学期，过去的学生由于没有普通话的衔接教育，阻断“贫困代际传递”，是四川凉山州对每一位校长目标考核的重要指标之一。

凉山铆足了劲， 老师阿呷伍洛问：“你们将来的梦想是什么？” 学生纷纷举手回答：“当老师！”“当军人！”有梦想，开展“学前学会普通话”“一村一幼”计划；开展控辍保学、做好入学复学；实施教育支持计划。

我不读书了，让每一位应读书的孩子回学校，“学前学会普通话”行动试点工作启动；2019年9月起，学前教育落后是凉山脱贫攻坚“短板中的短板”，”看到坚强、可爱的孩子们，到如今能够听懂普通话，影响和带动家长养成讲清洁、爱卫生的好习惯，促进教育资源均衡，现在，全州各级各类学校有1631所，“我们拍拍小脚，校容校貌变化之大前所未有。

学会普通话，“义务教育均衡”成效之大前所未有，这就是教育改变未来的力量，还会给他们成年后外出打工带来困难：他们不能通过畅通的渠道获取更多的知识和技能，”这是凉山人的共识。

特别是贫困地区农村大部分学前儿童不会普通话，发展教育，特别是教育事业发展滞后。

这彰显着国家教育扶贫工作的力度，