对话高考687分的重症眼疾学子：不跟其他人作比较

　　对话高考687分的重症眼疾学子：不跟其他人作比较，保持平常心

　　双眼视力仅为0.08，参加高考使用大字卷，最终考了687分……日前，北京市海淀区人大附中翠微学校高三毕业生刘翰文的一篇“自白”书，引起了众多关注。不少网友留言表示，“太励志了”“上天不会亏待努力的人。可以想象，这一路走来有多么不容易，为他鼓掌！”

　　6月30日，刘翰文告诉记者，此次参加高考使用的大字卷，让自己比较容易就能看清楚字，取得这样的成绩“既在意料之中也在意料之外”，“意料之中是各科都正常发挥了，没有‘掉链子’。之前一模二模三模的时候，总有一两门‘折’了。意料之外则是没想到分这么高，之前估分也就660分到670分。”

　　在刘翰文看来，高考中保持良好的心态十分重要，“其实仔细一想，像我这样的情况能够正常参加高考已经是一件很不容易的事了，所以高考考多少分对我来说其实不重要。从小到大，无论是参加比赛也好还是学习也好，我都有一种‘不在乎’的态度。因为我知道这不是我最关注的东西，我最关注的是我爸妈还有我以及我喜欢的东西。所以高三这一年，我心态都特别好。”  

　　目前，刘翰文已经完成了志愿填报，其中，北京大学是他的第一志愿学校。“报了元培学院，还没有仔细想以后要学什么专业、从事什么职业，只是我对哲学比较感兴趣。”

　　在刘翰文的老师们眼中，他是一个特别阳光、特别善良、特别自信的孩子，从来不会因为自己眼睛有残疾而自卑。

　　“很活泼，上课的时候也很活跃。下课了喜欢到办公室找我，跟我聊。”该校高三年级组组长侯翠敏是翰文口中可以“探讨人生规划，平等真诚交流”的“好友”，也是翰文高中三年的语文老师。侯翠敏回忆，刘翰文跟同学们的关系十分融洽，“别的同学有题目不会了，赶上问老师问题的人也多，他们就会问刘翰文，刘翰文都非常认真地给他们讲，不论是哪个班的同学。”

　　“他就像个‘小野马’一样，可以让他肆意地奔跑，但有时候也得揪一揪。”说起刘翰文的语文作文，侯翠敏用了这样一句比喻，“有时候作文写着写着就跑(题)了。之前三模的时候作文给他的分低，还特意找到我办公室问我为什么这么低，然后我就趁着这个机会给他认真地讲立意，这才服气。”

　　侯翠敏告诉记者，高考之前，自己对刘翰文的作文卷面很是担心，“作文要写在格子里，有时候他看不到格子的竖线。我就特意找来标准的作文格纸，让他抄写、练习。提醒他，让他注意。这样才慢慢好些。”在侯翠敏看来，作为老师，理应用爱与尊重一点一滴关心学生，发现每个学生身上的闪光点、特别之处，让他们快乐成长。

　　刘翰文的妈妈告诉记者，翰文六七个月大的时候，在体检时发现视力有问题，最终查出是先天视网膜的原因，“虽然视力不好，但特别庆幸的是他能看到色彩。”虽然翰文的视力不好，妈妈还是坚持把他送到了普通的幼儿园、普通的小学和初高中，“我看过一本书叫《卡尔·威特的教育》，对我影响很大。”翰文妈妈告诉记者，在国外也有先例，只要教育方法科学得当，孩子最终也会有所成就。

　　翰文妈妈回忆，翰文小时候活泼好动，眼睛看不清楚东西，就喜欢用手去摸，“我们去玉渊潭公园玩的时候，他就对垃圾桶把手那个亮亮的按钮感兴趣，就喜欢去摸，所以我包里永远有湿纸巾，随时准备给他擦干净手。走路上看不清楚水坑，我就教他斜着眼睛去看，有水坑的路面跟正常的路面是不一样的，会反光。”

　　从学会分辨路上的水坑到识别脚下的台阶，从认识识字卡片上的汉字到能够自主阅读课外书，从放大琴谱学钢琴到四年级就成功考到钢琴演奏级，刘翰文的成长虽然缓慢却一样多彩。

　　“一开始没有想到孩子能走这么远。就想他能够健康快乐地活着就好，有一技之长能够生存就好。”刘翰文妈妈表示，试着上幼儿园，试着上小学，再到试着进入初中、高中，刘翰文取得的点滴进步都离不开学校老师、同学的关心。

　　“学校校长、老师对他都特别好。”刘翰文的妈妈告诉记者，在进校之初，听说翰文会弹钢琴，刘小惠校长就告诉他可以到学校合唱团当钢琴伴奏，“孩子就有一种被需要、被接纳的感受。然后在学校有表演活动的时候，学校老师都会给他机会上台演出。每一次他有一丁点的进步，老师都会夸奖他。我常说别人顶多是‘一对一’辅导，你这是‘六对一’。”