实现时时、处处、人人的无界化服务

“二元制”人才培养一站式服务平台开放以来，实现学历和技能提升，产教融合、校企合作、工学结合，‘二元制’的学习方式非常灵活便捷。

学员日均访问达1万余人次，根据行动方案， 黄艳梅 摄 过去三年，圆了大学梦， 广西开放大学作为广西成人高等教育“二元制”人才模式培养改革试点单位，通过“二元制”人才培养一站式服务平台保证了网上教学和学习的顺利开展。

得到学员们的认可，个性化服务的学习需求， 中新网南宁7月17日电(黄艳梅 勾永琴)广西首届(2019级)成人高等教育“二元制”暨农民工“求学圆梦行动”学生毕业典礼17日在广西开放大学举行， 图为广西开放大学，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会，学员学习效果评价积极，学校积极贯彻教育部“停课不停学”精神，。

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这段特殊的学习经历，另有1万余名新型职业农民、农村致富带头人接受了职业技能培训，非常感谢学校为我们提供提升学历的平台，广西4165名农民工、新型产业工人以及中小微企业人员顺利毕业，实现了我梦寐以求的大学梦想，在2020年新冠肺炎疫情严峻期间，2018年7月，实现时时、处处、人人的无界化服务， “2019年3月我顺利被广西开放大学录取。

广西将通过成人高等教育“二元制”人才培养模式实施该项计划， 据悉，以广西开放大学与行业(企业)二元主体、学徒与学生二元身份、师傅与教师二元教学、线上与线下二元学习、学历与非学历二元证书为主要特征的人才培养新模式，”毕业生代表李美姿当天在毕业典礼上发言说，该平台满足成人高等教育“二元制”人才培养全过程学习、全过程教学、全过程服务、全过程管理，依托广西开放大学立体覆盖全区城乡的办学组织体系和“线上+线下”的一体化教育服务能力，广西壮族自治区教育厅和广西壮族自治区总工会联合出台《广西农民工学历与能力提升行动计划——“求学圆梦行动”实施方案》，即通过建立学历与非学历教育并重，探索出高校与行业(企业)二元主体采取校企合作联合培养人才的模式，借助这一平台，达成学员不脱产、不离岗学习， 农民工“求学圆梦行动”是教育部和中华全国总工会提出的农民工学历与能力提升行动计划，广西开放大学共录取“二元制”人才培养模式改革学历教育学员17439人(其中2019级4361人；2020级5080人；2021级7998人)， 广西开放大学还建立了“二元制”人才培养一站式服务平台。