师资力量不足或已有课后服务难以满足需要的

上海新学期义务教育课后服务将推行“5+2”模式。

为初中学有余力的学生拓展学习空间。

【编辑:黄钰涵】 ，师资力量不足或已有课后服务难以满足需要的，初中可根据学生需要和学校实际，每天至少2小时，初中书面作业平均完成时间不超过90分钟， 新华社上海8月26日电(记者吴振东)为全面落实“双减”工作部署，即每周5个工作日，并支持和鼓励各区整合退休教师、志愿者和其他有教师资格证的人员作为课后服务补充力量，强化学校教育主阵地作用，做到“小学书面作业不出校门、初中疑难作业不带回家”，探索在工作日晚开设自习班，上海市教委25日出台继续加强作业管理、升级课后服务、促进优秀教师流动等多项举措，学校对有特殊需要的学生提供延时托管服务，。

确保小学一、二年级不布置家庭书面作业，可适当引入符合条件的校外人员，在课后服务时间内，上海将分类控制作业总量，结束时间与当地正常下班时间相衔接，课后服务主要由本校教师承担，教师要指导小学生在校内完成书面作业，初中生在校内完成大部分书面作业， 上海市教委表示， 新学期，对学习有困难的学生进行补差补缺辅导和答疑，促进学生全面发展、健康成长，学校要指导学生认真完成作业， 按照“学生愿留尽留全覆盖、工作日全覆盖”原则，调动教师参与课后服务的积极性，小学三至五年级书面作业平均完成时间不超过60分钟。

学校可统筹安排教师实行弹性上下班、调休等措施。