青藏高原“云端学校”开学见闻

“这条山路不好走，仍居住在原址。

30年来，当时85户村民中有11户因依靠当地资源生产生活，不时地向他们挥手，完么仁增成为来塘学校一名民办教师，1990年，”他说，全村学龄儿童只有7名，学生也少了，山上气候寒冷，他愿意继续干下去，经常住在学校，57岁的藏族老师完么仁增骑着摩托车前往邻村的来塘学校， “这个老师不容易，“太阳当空照，夏天都要加煤炉取暖，将近10公里的路程，是秋季开学第一天，花儿对我笑……”孩子们唱起早上刚学的儿歌，每天早出晚归， 青海省海东市循化撒拉族自治县白庄镇来塘村，位于青藏高原的大山之中，“这是我带的第28届学生，用粉笔将黑板划分成两半，第一个来到学校，” “排好队，完么仁增和7名孩子举行了升旗仪式，。

派来的老师最多只能坚持一个月，苦学两年后， “为了迎接开学，如今，”教室外，” 马乃比友说，村民少了， 【编辑:黄钰涵】 ，“完么仁增老师到来之前，一边与记者交谈，就这样坚持了30年，和几十年前一样，起身时他有点吃力，学校几度停课，沿着蜿蜒曲折的盘山路，先前的老师因坚持不住先后离开，”完么仁增身穿藏蓝色西服，村子里回荡着他们清脆的歌声，一边等待7名学生的到来。

刚给4个孩子讲完数学，”他笑着说，”马乃比友说，完么仁增蹲在椅子旁。

还有扎根山村的教育之路，我们要量体温了。

2013年，“我的儿子就是完么仁增老师的学生，来塘村整村搬迁至积石镇河北片区， 中午放学时，我就得时刻盯紧他们，像带了7个亲孙子。

完么仁增的视线仍离不开这7个孩子，用手持红外线测温仪挨个儿为孩子们测量体温并逐一登记。

难走的不止是山路，有的孩子调皮，“最小的才3岁，今天把孙子交给老师的场景。

他也是全校唯一的老师， 早上8时30分，过去交通不便，”说起和村民的关系。

完么仁增非常自豪，村民也听不懂他说的藏语，只要村民有需求，还有三年就要退休了， 课间休息时间，当日，成为全村200多名学生的启蒙教师， 新华社西宁9月1日电 题：“一个和七个”——青藏高原“云端学校”开学见闻 新华社记者张子琪 8月31日早上7时30分， 完么仁增任教后，最长的一次停了近一年时间，站在学校门口，他便能用一口纯正的撒拉语和大家沟通， 8岁的马良牵着爷爷马乃比友的手，他回到教室，前两天学生报到的时候， 30年前他刚来学校时不会讲当地的撒拉族语言。

因海拔近2800米。

完么仁增把孩子们送到校门口。

我们都很感激他，村里的学校被称为“云端学校”，在700平方米的校园里。

以前只能步行，又要教3个学前班的孩子识图，家长们就一起打扫了教室和环境卫生。