到处是戴眼镜的，你知道眼镜是如何演变的吗？

　　到处是戴眼镜的，你知道眼镜是如何演变的吗？

　　撰文 刘植荣

　　教育部2020年8月27日公布的调查数据显示，全国中小学近视率今年上半年增加了11.7%，高中生的近视率高达85%！学生视力下降话题再次引起社会的关注。

　　意大利科学家、音乐家和画家列奥纳多·达·芬奇说：“眼睛是心灵的窗户。”视力出问题，会影响读书写字、科学观察以及工作，甚至影响正常的日常生活。视力对人如此重要，世界卫生组织和国际防盲协会把每年10月的第二个星期四定为“世界视力日”。

　　值得庆幸的是，眼镜可以矫正近视、远视和散光等视力问题，眼镜的发明不仅改变了视力不佳者的命运，也推动了人类文明的发展进程。大家可想象一下，如果没有眼镜，很多人就无法读书写作，就无法获取知识、传播知识和进行科学研究，那当今社会该是个啥样子？

　　1 网课让学生近视率暴增

　　首先，我们看看我国中小学生的视力情况。

　　2019年4月29日，国家卫生健康委公布的数据显示，2018年全国儿童和青少年总体近视率为53.6%，其中6岁儿童为14.5%，小学生为36%，初中生为71.6%，高中生为81%。

　　2020年8月27日，教育部公布了全国中小学近视调查情况，2020年前6个月全国中小学生近视率比2019年年底增加了11.7%，其中，小学生的近视率增加了15.2%，初中生的近视率增加了8.2%，高中生的近视率增加了3.8%。调查还显示，每天上网课1个小时的近视检出率是45.8%，每天上网课1个小时到2.5个小时的近视检出率是49.3%，每天上网课2.5个小时到4个小时的近视检出率是62.4%，每天上网课超过4个小时的近视检出率是76.7%。

　　这项调查也证实，各类显示屏对人的视力损害很大，看显示器时间越长越容易近视，我们要在学习、工作和生活中尽量减少对电视、电脑和手机等带有显示器产品的依赖。

　　2019年10月8日，世界卫生组织发布的《世界视力报告》显示，全球还有8亿多近视和远视患者因没有眼镜面临生活不便。佩戴眼镜可以有效地矫正视力缺陷，之所以还有这么多人不佩戴眼镜，主要还是缺乏对眼镜的了解。

　　2 亚述遗址发现了2700年前的水晶镜片

　　考古发现，在亚述文明时期(公元前2500年-公元前612年)就有了镜片。考古学家在亚述文明遗址上发现了造于公元前750年至公元前710年的水晶镜片，学者推测，这个镜片在当时可能被当作放大镜使用。这是目前发现的世界上最早的镜片。

　　文献记载，古希腊和古罗马时期就有人使用眼镜。古罗马作家老普林尼(23年-79年)就提到，暴君尼禄(37年-68年)在观看角斗士角斗时就手持镜片，以便看得更清楚。

　　古罗马作家塞内卡(4年-65年)用装满水的玻璃容器阅读。圆形玻璃容器装水起到凸透镜的作用，可以矫正远视。

　　古希腊数学家、天文学家克罗狄斯·托勒密(90年-168年)在他的著作《光学》中，就有关于凸透镜放大景象的描述。

　　中世纪阿拉伯思想家、物理学家阿尔哈曾(965年-1040年)写了一本叫《光学原理》的书，里面也有凸透镜成像内容，这本著作对以后的光学研究产生了重大影响。这一时期，意大利的玻璃制造业也很繁荣，用玻璃制成凸透镜用于阅读，在地中海沿岸地区很流行，甚至随着贸易传播到东方更远的地区。

　　1262年，英国哲学家、科学家罗杰·培根对凸透成像原理进行了大量研究，并对球面镜的焦距进行了计算，这对日后眼科光学的发展起了巨大推动作用。培根写道：“用水晶、玻璃或其他透明物质制作成球体的一部分，让凸面朝向眼睛，便可把很小的文字或细微物体看得更清楚。这个工具对所有人都有用；对那些视力弱的人来说，如果它的放大倍数足够大，不管多么小的字都能清晰辨认。”

　　3 意大利1286年发明了矫正视力的双镜片眼镜

　　在此说明一下，目前各类眼镜种类繁多，如护目镜、泳镜、太阳镜、时尚镜等，本文探讨的是矫正视力的眼镜，不涉及别的类型的眼镜。

　　佩戴在鼻梁上矫正视力的双镜片眼镜，是意大利人在1286年发明的，这应该是现代眼镜的起源。

　　1289年，意大利波颇佐家族的一个成员写道：“我这么大的年纪，要是没有眼镜，我就不能阅读和写作了。”这说明，1289年，眼镜在意大利并不是什么稀罕物了。

　　意大利修道士佐丹奴在1306年2月23日发表的一篇文章中提到：“20年前发明了制作眼镜的技艺，让视力不佳的人能看清楚……我认识这个发明人，并和他交谈过。”