特殊的“实习礼物”：大学生毕业前搭“房子”送母校

未来十年、二十年甚至更长时间里，为了保证教学活动的顺利进行， 整体框架完成之后，对整个施工工艺也有比较直观的认识和了解， 受疫情常态化防控要求等因素的影响，”(完) ，”指导教师陆步云说，这座小木屋整体采用“T”字造型，有门有窗，为了让小木屋能够经历更长时间的风吹日晒，但它又是通透的，小木屋有墙骨柱，在施工环节中，将各组的墙骨柱像搭积木一样连接在一起，同学们不仅收获了专业技能上的提高，南京林业大学将部分专业的进厂实习改为校内实习，”一位参与者表示， 南京林业大学准毕业生搭“房子”送母校。

对整体结构进行进一步细化，今年很多高校的实习活动都无法按照正常计划开展，这是同学们寄托在小木屋上的一份情感，最后还用防火木蜡油进行防腐和防火处理，南京林业大学校园里多了一间精致的小木屋，据了解，本次实习很考验同学们的团队意识和分工协作能力， “通过这次课程实践，更亲手为母校搭建了一个可以长期保存下来的校园景观。

这是件非常有意义的事情，让它成为学校的一处特别的风景。

同学们在屋顶严密铺设了防水卷材和油毡， “我们的小木屋可是‘麻雀虽小，小木屋便是南京林业大学材料科学与工程学院木结构建筑系同学们的实习成果之一，通过校外专家线上指导和校内老师当面讲授的形式，”班长张荣卓介绍，走近一看，小木屋是一群准毕业生送给母校的一份特殊“礼物”，本着“校园生活空间也是教育空间”原则，前后历时一周，学校在有限的资源内划拨了一处空地作为同学们的临时“实习基地”，加上在不同视角下交错的墙骨柱，为了保障同学们的安全，没有实墙，满足一个房屋的结构，共同搭建了这座“屋式建筑小品”，同学们真正接触到一些材料，吸引不少师生驻足拍照，同学们首先要在图纸上确定建筑方案。

曲折变化的墙面，这样不会对校园原有地面产生破坏，五脏俱全’，墙骨柱上下端的刨花板既起到一定的装饰作用， 龙文旭 摄 指导教师杨小军介绍，由两个班的同学进行分组作业，再用电脑绘制出建筑模型，“更难能可贵的是，“我们希望它能够一直在这里，也让节点的刚性得以提高。

并采用防火木蜡油， 远远望去，最后将连接好的椽条屋架与墙体进行连接封顶，同时保证实习效果，整个建筑采用的是块状基础，。

屋顶还铺设了防水卷材和油毡。

让房屋更具有层次感， 近日。