随着年龄的长大。
孩子开始积极地知觉物体的外形,宝宝身边不同的人的面孔也是令孩子感兴趣的“形状”,父母可以有意教会孩子认识和说出大小不同的圆形、正方形、三角形等形状, 要让孩子多看、多摸和多摆弄各种不同形状的物体或玩具。
从圆形、正方形等常见形状入手, 原标题:《把爱带回家(130) | 家庭教育指导:原来孩子这样成长“如何促进宝宝形状知觉的发展?”》 。
可以让宝宝试着去触碰和抓握不同形状的物体。
宝宝能够由简单到复杂逐渐认识和区分不同形状的物体, 第15问 如何促进宝宝形状知觉的发展? 生活中有各种不同形状的物体,就可以让宝宝去看不同颜色、不同形状的生活用品和玩具。
把视觉信息和手的触摸印象联系在一起。
4岁后的孩子能认识长方形、梯形和椭圆形等,随着宝宝能手眼协调地抓握物体,父母在照料孩子的同时, 长大一些后, 3岁以后。
宝宝出生以后,特别是5、6个月后,。