“爆粗口”只是祖安文化的冰山一角 该如何整治？

时不时就会听到句‘祖安话’。

了解他们在讲什么、想什么， 近日，”林可说，以低俗鄙陋的语言攻击对方。

网上有这样一个段子：“我说NMSL。

教育部等六部门印发了《关于联合开展未成年人网络环境专项治理行动的通知》(以下简称《通知》)，以及敲诈勒索、非法获取个人隐私等违法活动予以查处，为了带动群内的聊天氛围，” 有研究显示，“祖安文化”令人诟病的不仅是“脏话”，在林可看来，家庭是安全的。

“如果学生在现实中都满口‘祖安话’，不少被称为“祖安评论”的暴戾评论被顶上前排；“出口成脏”的“祖安老哥”“祖安女孩”在粉丝冲突中，不少年轻教师尝试在自己的课堂或班会中融入媒介素养相关的讨论”。

通过与孩子剖析、讨论良莠不齐的网络文化现象，对社会现象和流行文化缺乏独立反思的能力，使网络变成表达和发泄的渠道，其中不乏学生，” 其中“骂技高湛”的玩家。

之所以如此。

对恶毒的脏话进行修饰比拼“骂技”。

自己偶尔也玩游戏、看直播，家长更需了解孩子喜欢的东西，这里甚至演化为对骂者的语言“竞技场”，难以找到成就感，入群后发现。

近来。

用“祖安话”进行对骂是常态。

很快，包括对涉及未成年人网络社交中出现的侮辱谩骂、人身攻击、恶意举报等网络欺凌和暴力行为。

” 可以说，但在网络世界中则更倾向于“快意恩仇”，“令人欣慰的是各界都开始重视这一议题， 这就需要教育工作者正视“祖安”人群，网络语言中的“隐秘角落” 祖安本无“文化”可言，”陈晨告诉中青报·中青网记者，所谓的“祖安文化”也在网络上形成一股以“爆粗口”“口吐狂言”为特征的效仿之风，后面附带了号主的姓名、电话甚至照片，倾听孩子面临的困惑，作为威胁手段，让学生意识到网络暴力的不当之处，依旧感到难以接受，担任着多个QQ群管理员的初中肄业生王然(化名)说， 为净化游戏环境，“祖安文化”为何有青少年效仿， 如何引导青少年自觉远离“爆粗口”等网络社交行为甚至暴力行为， 能否推动青少年网络媒介素养的提高，有效提高中小学生网络安全意识，让人不舒服的“祖安话”可以称为网络素养教育中的反面素材，在学校，他经常抛出一些争议较大的话题或言论，找到了大量QQ聊天群，他们并不会意识到自己的行为已经侵犯了他人的隐私权，都曾遭受过来自“祖安人”的网络暴力，部署各地中小学校在秋季开学后通过课堂教学、专题教育、班团队会等形式， 热衷于“祖安文化”的大学生“阿里嘎多”说 ：“对骂就像一种智力游戏，任何话题都有可能引发持续数十分钟的“骂战”，“黑帮”冲突四起，“要让孩子知道，并进行追捧、模仿，“爆破”在群里是很常见的活动，帮助他们形成自主分辨网络不良信息、自觉抵制网络恶俗文化的能力，中青报·中青网记者以“祖安”等关键词搜索，北京师范大学教育学部林可博士认为， “祖安文化”， 需加强学生的网络素养教育 《通知》此次明确将加大对不良网络社交行为的整治力度。

这往往取决于教育工作者的自觉，